Manejo de Cámaras e Iluminación

Manejo de Cámara e Iluminación

Esta formación tiene como objetivo desarrollar en los participantes las habilidades y técnicas para la correcta operación de los equipos usados en una producción audiovisual: cámaras de video e iluminación.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

  1. Comprender y manejar al detalle los elementos que conforman el lenguaje audiovisual: planos, ángulos, composición, transiciones, sonido y guiones entre otros.
  2. Desarrollar habilidades y destrezas para la correcta operación de los equipos usados en una producción audiovisual: cámaras de video, luces y microfonía
  3. Dominar los términos básicos que le permitan conocer y discernir entre equipos y técnicas de grabación, iluminación y audio.
  4. Adquirir conocimientos de los componentes de un estudio de grabación y su montaje permitiéndole armar un estudio de televisión/set de grabación siguiendo las pautas adecuadas.

PENSUM

El lenguaje audiovisual

  • Características estructurales y morfológicas
  • Elementos sintácticos: Planos, ángulos, composición, profundidad de campo, ritmo, iluminación, movimientos de cámara, uso de gráficos

Principios básicos de las cámaras de video

  • Historia de las videocámaras
  • Tipos de cámara; video, cine, DSLR
  • Diferencias entre cámaras de estudio y exteriores
  • Partes y componentes

Sistemas ópticos de los lentes zoom y de la óptica fija

  • Lente de fotografía digital y su clasificación
  • Lente de cine digital y su clasificación
  • Temperatura del color
  • Tipos de filtros

Técnicas básicas para la operación de cámaras de video

  • Ángulos y posición de cámara
  • Planos y encuadres
  • Distancia focal y profundidad de campo
  • Leyes de composición
  • Ajuste de blanco y negro

Sistemas de sujeción de cámaras de video

Principios básicos de la iluminación

  • Parámetros eléctricos: tensión, potencia e intensidad
  • Magnitudes y unidades luminosas

El arte de la iluminación

  • Composición y sicología del color
  • Objetivos de la  iluminación
  • Clasificación de los tipos de luces
  • Disposición de la luz en el set

Principios básicos del sonido

  • Fïsica y propiedades del sonido
  • El audio digital

Micrófonos, usos y accesorios

  • Tipos de micrófonos
  • Características direccionales
  • Micrófonos inalámbricos

Puesta del audio para una producción audiovisual

  • Altavoces y amplificadores
  • Dispositivos de control de audio
  • Mapa de conexiones de cableado
  • Comportamiento del sonido con la imagen

Introducción al Audio

DESCRIPCIÓN

Este curso suministra conocimiento teórico del campo sonoro para realizar grabaciones de sonido directo digital estudiando los diferentes tipos de micrófonos, grabadoras, mezcladoras y accesorios para sonido directo en interiores y exteriores, su uso en función del plano visual y la continuidad.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

  1. Conocer los conceptos de la física del sonido y sus propiedades
  2. Distinguir los distintos tipos de micrófonos de acuerdo a sus características
  3. Conocer los principios básicos para la puesta del audio en una producción audiovisual

PROFESOR

Rafael Ferrero

Ingeniero de Sonido y Productor Musical egresado en la academia Audioplace, título universitario de relaciones industriales en la UCAB. Trabajó para Venevisión Plus como editor de grabación en el departamento de doblaje.

 

PENSUM

El sonido y la acústica

El sonido es una vibración inducida por choques de partículas de aire que se emiten a partir de una fuente ocasionada por la presión sonora que estas crean. El audio se obtiene cuando el sonido es capturado a través de micrófonos y aplicaciones de sonido.

Microfonía e interpretación del sonido

MICROFONÍA E INTERPRETACIÓN DEL SONIDO

Un micrófono traduce las vibraciones sonoras en impulsos eléctricos.

CARACTERÍSTICAS DE LOS MICRÓFONOS

Las características técnicas de un micrófono son las siguientes:

  • Sensibilidad
  • Respuesta en frecuencia
  • Patrón Polar
  • Impedancia de salida
  • Ruido equivalente
  • Presión acústica
  • Margen dinámico

ACCESORIOS DE LOS MICRÓFONOS

Los accesorios tienen como objetivo ofrecer soluciones que nos permitan desarrollar las máximo las capacidades de los micrófonos.

Los cables

Los cables son los conductores encargados de recibir y permitir el flujo de la señal eléctrica.

Los altavoces

Los altavoces o parlantes son transductores electroacústicos similares a los micrófonos con la diferencia que funcionan de manera inversa: convierten la energía eléctrica en acústica.

Los amplificadores

El amplificador es el aparato encargado de aumentar y llevar las señales eléctricas de un nivel bajo a un nivel óptimo de potencia para que puedan ser procesados de manera eficiente por los altavoces.

Producción Informativa para Televisión

DESCRIPCIÓN

Este curso tiene como objetivo  el desarrollo de habilidades para producir integralmente programas de televisión de carácter periodístico, así como mensajes del tipo reportaje y noticioso.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR

  1. Habilidades para el manejo de los distintos procesos y metodologías de producción de programas televisivos periodísticos

PROFESOR

Raul Tortoza

Comunicador social. Periodista con amplia experiencia en el mundo de la televisión y el área de  la producción informativa audiovisual. Se desempeñó como productor ejecutivo del afamado programa de opinión “La silla Caliente”,  fué Jefe de Información de Venevisión, y productor general del área de noticias de RCTV. Asumió la Coordinador de producción informativos y de Entretenimientos en Globovisión  y actualmente  se desempeña como Jefe de Información del mismo Canal de Televisión Venezolano.

PENSUM

Personal involucrado en la producción de programas informativos para televisión

¿QUIÉN ES QUIÉN?

A la hora de producir programas informativos se necesita de un gran equipo capaz de sacar y llevar la puesta al aire de esos  productos que se transmiten; llámense noticieros, programas de entrevistas, reportajes o magazines.

Es un equipo multidisciplinario que abarca: periodistas, productores, coordinadores, asistentes, directores,  técnicos de audio y video, editores,   camarógrafos, luminitos, escenógrafos,   maquilladores, vestuaristas, secretarias, administradores y choferes. Talento que permite la puesta al aire de un espacio de una hora, media hora o hasta tres.

FUNCIONES DEL PERSONAL DE PRODUCCIÓN: GERENTE DE INFORMACIÓN, PRODUCTOR GENERAL

A la hora de realizar un noticiero para televisión muchos son los factores que están involucrados desde la cobertura, redacción y puesta al aire de las noticias como el personal que está detrás de esa realización. Veamos algunos de ellos.

FUNCIONES DEL DIRECTOR DE TELEVISIÓN, DIRECTOR TÉCNICO Y COORDINADOR DE ESTUDIO

A la hora de realizar un noticiero para televisión muchos son los factores que están involucrados desde la cobertura, redacción y puesta al aire de las noticias como el personal que está detrás de esa realización. Veamos algunos de ellos.

FUNCIONES DE LOS REPORTEROS, PRODUCTOR DE EXTERIORES Y CAMARÓGRAFOS

A la hora de realizar un noticiero para televisión muchos son los factores que están involucrados desde la cobertura, redacción y puesta al aire de las noticias como el personal que está detrás de esa realización. Veamos algunos de ellos.

La pirámida invertida

La redacción de una noticia se basa en la pirámide invertida, concepto periodístico que define el redactar una nota a través del qué, quién, cuándo, dónde, por qué y cómo. Y su finalidad es simple: mantener la atención de quién lee, ve o escucha la noticia.

Errores que no se pueden cometer

ERRORES QUE NO SE PUEDEN COMETER

 

Existen reglas básicas para que la información tenga sentido y para que el ancla las pueda leer sin inconvenientes:

  • Uso correcto del singular y el plural en las oraciones
  • Uso correcto de las comas
  • Evitar los pleonasmos (términos redundantes)
  • Evitar el uso de comodines
  • Uso correcto del gerundio
  • ‘De que’ o ‘Que‘ (Dequeísmo)
  • Usar correctamente el verbo HABER

TIPS DE REDACCIÓN

Escribir bien va más allá del talento innato de una persona. La escritura es un oficio y como tal se aprende.

El proceso para la producción informativa

Procesar todas las noticias que llegan a la sala de redacción de un canal de televisión es una actividad compleja. A la hora de elegir la información hay que tener en cuenta tres aspectos:

  • Que sea de interés para el público.
  • Que tenga inmediatez.
  • Que tenga parte y contraparte; es decir problema y solución.

Los anclas en el noticiero

En muchos países. los anclas son periodistas aunque en otros lugares son personas con una vasta experiencia frente a las cámaras y con un alto grado de credibilidad que los convierten en portadores por excelencia  de todas las informaciones que reciben diariamente los televidentes.

El noticiero

EMISIÓN DE LOS NOTICIEROS

 

Por lo general las grandes cadenas de televisión tienen en su parrilla de programación tres noticieros en distintos horarios y para diferentes públicos:

  • La emisión matutina
  • La emisión meridiana
  • La emisión estelar

NOTICIEROS

En el caso de los noticieros su producción es rápida, ágil y se trabaja “contra-reloj”.

Se requiere realizar esta cinco actividades:

  • La preproducción
  • El chequeo de pautas
  • La redacción y edición de las noticias
  • La revisión o control de calidad antes de ir al aire

Recomendaciones para salir en televisión

Una imagen vale más que mil palabras. Así que anote estas recomendaciones a la hora de querer salir en televisión.

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